Avr 27, 2012
Données bibliographiques / Bibliografische Daten |
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| Auteurs / Autoren: | THALMANN, RITA; |
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| Source / Fundstelle: | IN: PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE, COLL. QUE SAIS-JE ? PARIS. 1986. 127 P. |
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| Année / Jahr: | 1986 |
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| Type / Typ: | |
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| Catégorie / Kategorie: | Politik, Wirtschaft und Gesellschaft, Politiques, économie et société |
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| Mots clef / Schlagworte: | DEMOKRATIE, Geschichte, KULTUR, NATIONALSOZIALISMUS, UNIVERSITAET, WEIMARER REPUBLIK, WELTKRIEG, ERSTER-, CULTURE, DEMOCRATIE, HISTOIRE, NAZISME, PREMIERE GUERRE MONDIALE, UNIVERSITE, WEIMAR |
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CET OUVRAGE PORTE SUR L'ALLEMAGNE DE WEIMAR ET LES PARADOXES D'UNE REPUBLIQUE NEE DANS LA CONFUSION ET LE TRAUMATISME DE LA DEFAITE DE 1918 ET QUI S'EFFORCE POURTANT PAR DELA LES PESANTEURS DE L'ORDRE PREEXISTANT DE JETER LES BASES D'UNE SOCIETE FONDEE SUR LA LIBERTE, LA JUSTICE SOCIALE, LA FRATERNITE.
L'AUTEUR ETUDIE AINSI L'INTERACTION DES FACTEURS HISTORIQUES, ECONOMIQUES, INSTITUTIONNELS, SOCIOCULTURELS QUI ENTRAVENT, DEPUIS SA NAISSANCE JUSQU'A SON TERME, LE DEVENIR DE LA REPUBLIQUE DE WEIMAR.
IL MET AINSI EN LUMIERE LA DESAFFECTION PROGRESSIVE ET MULTIFORME DE LA SOCIETE, LA TIEDEUR DE LA DROITE CONSERVATRICE QUI CONTRIBUE AVEC L'HOSTILITE DE DEUX IDEOLOGIES STRUCTUREES ET DYNAMIQUES, COMMUNISME ET SURTOUT NATIONAL-SOCIALISME, A LA FAILLITE DE LA REPUBLIQUE DE WEIMAR.
Avr 27, 2012
| Données bibliographiques / Bibliografische Daten |
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| Auteurs / Autoren: | GROSSER, ALFRED; |
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| Source / Fundstelle: | IN: REVUE FRANCAISE DE SCIENCE POLITIQUE. 1968. P. 238 - 256. |
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| Revue / Zeitschrift: | Revue fran?ºaise de science politique |
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| Année / Jahr: | 1968 |
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| Type / Typ: | |
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| Catégorie / Kategorie: | Politik, Wirtschaft und Gesellschaft, Politiques, économie et société, Verfassungsrecht |
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| Mots clef / Schlagworte: | AUSSENPOLITIK, BUNDESKANZLER, BUNDESREGIERUNG, CDU (CHRISTLICH-DEMOKRATISCHE UNION DEUTSCHLANDS), CSU (CHRISTLICH-SOZIALE UNION DEUTSCHLANDS), Föderalismus, Geschichte, Grundgesetz, KOALITION, OSTPOLITIK, Parteien (politische), POLITIK, AUSSEN-, SPD (SOZIALDEMOKRATISCHE PARTEI DEUTSCHLANDS), UNIVERSITAET, Verfassung, WAHLKAMPF, WAHLSYSTEM, Wiedervereinigung Deutschlands, BUNDESTAG, CAMPAGNE ELECTORALE, CDU (UNION CHRETIENNE-DEMOCRATE D'ALLEMAGNE), CHANCELIER FEDERAL, COALITION, CONSTITUTION, CSU (UNION CHRETIENNE-SOCIALE), Droit constitutionnel, ENSEIGNEMENT SUPERIEUR, GOUVERNEMENT FEDERAL, HISTOIRE, INSTITUTIONS POLITIQUES, LOI FONDAMENTALE, PARTIS POLITIQUES, POLITIQUE DE L'EST, POLITIQUE EXTERIEURE, REUNIFICATION DE L'ALLEMAGNE, SPD (PARTI SOCIAL-DEMOCRATE D'ALLEMAGNE), SYSTEME ELECTORAL, UNIVERSITE |
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L'AUTEUR FAIT UN ETAT DES LIEUX DE LA REPUBLIQUE FEDERALE D'ALLEMAGNE DES ANNEES 1960. APRES AVOIR EVOQUE LA GRANDE COALITION DE 1966, IL TENTE D'ANALYSER LA CRISE GRAVE QUE TRAVERSE L'UNIVERSITE ALLEMANDE POUR S'INTERESSER EN DERNIER LIEU A LA POLITIQUE EXTERIEURE DE LA REPUBLIQUE FEDERALE, NOTAMMENT EN MATIERE DE REUNIFICATION.
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| Données bibliographiques / Bibliografische Daten |
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| Auteurs / Autoren: | BERCKHAUER, F. H.; |
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| Source / Fundstelle: | IN: REVUE INTERNATIONALE DE CRIMINOLOGIE. 1975. P. 281 - 287. |
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| Revue / Zeitschrift: | revue internationale de criminologie |
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| Année / Jahr: | 1975 |
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| Type / Typ: | |
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| Catégorie / Kategorie: | Droit pénal, Strafrecht |
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| Mots clef / Schlagworte: | FORSCHUNG, HOCHSCHULE, KRIMINALITAET, KRIMINOLOGIE, SOZIALWISSENSCHAFT, UNIVERSITAET, CRIMINALITE, CRIMINOLOGIE, DROIT PENAL, ENSEIGNEMENT, ENSEIGNEMENT JURIDIQUE, ENSEIGNEMENT UNIVERSITAIRE, LAENDER, UNIVERSITE |
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APRES AVOIR RELEVE QUE LES LAENDER ONT UNE COMPETENCE RESTREINTE DANS L'ORGANISATION DES UNIVERSITES, L'AUTEUR DECRIT LE ROLE ET L'OBJET DE LA CRIMINOLOGIE DANS L'ENSEIGNEMENT UNIVERSITAIRE. IL PRESENTE LES DISCIPLINES QUI INTEGRENT COMME MATIERE FACULTATIVE D'EXAMEN LA CRIMINOLOGIE AINSI QUE LE STATUT JURIDIQUE DE CET ENSEIGNEMENT AU SEIN DES DIVERSES FACULTES. LE NOMBRE DE PROFESSEURS, D'HEURES ENSEIGNEES ET LA RECEPTION DE LA CRIMINOLOGIE PAR LES ETUDIANTS MONTRENT QUE LE ROLE DE LA CRIMINOLOGIE DANS L'ENSEIGNEMENT A GAGNE DE L'IMPORTANCE.
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| Données bibliographiques / Bibliografische Daten |
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| Auteurs / Autoren: | DEUMELAND, KLAUS-DIETER; |
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| Source / Fundstelle: | IN: PRAXIS JURIDIQUE ET RELIGION. 1987. P. 69 - 76. |
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| Revue / Zeitschrift: | Praxis juridique et religion |
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| Année / Jahr: | 1987 |
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| Type / Typ: | |
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| Catégorie / Kategorie: | Verfassungsrecht, Verwaltungsrecht |
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| Mots clef / Schlagworte: | Akademischer Grad, Ausbildung, Grundgesetz, GRUNDGESETZ, ART. 140, HOCHSCHULSYSTEM, KIRCHE, RELIGIONSFREIHEIT, STAATSKIRCHENRECHT, THEOLOGISCHE FAKULTAET, UNIVERSITAET, DROIT ADMINISTRATIF, Droit constitutionnel, DROITS FONDAMENTAUX, EGLISE, ENSEIGNEMENT, ENSEIGNEMENT SUPERIEUR, ENSEIGNEMENT UNIVERSITAIRE, FACULTE DE THEOLOGIE, GRADE UNIVERSITAIRE, LIBERTE RELIGIEUSE, LOI FONDAMENTALE, LOI FONDAMENTALE, ART. 140, RELIGION |
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CONTRAIREMENT A BIENS DES PAYS ROMANS D'EUROPE, LA THEOLOGIE PEUT ETRE ENSEIGNEE EN REPUBLIQUE FEDERALE D'ALLEMAGNE AUSSI BIEN DANS LES FACULTES D'ETAT QUE DANS LES FACULTES ECCLESIASTIQUES.
L'AUTEUR PRESENTE DANS CETTE ETUDE LES RELATIONS PARTICULIERES ENTRE LES EGLISES ET L'ETAT, QUI CONDUISENT A L'ELABORATION D'UNE LEGISLATION COMPLEXE EN MATIERE D'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR.
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| Données bibliographiques / Bibliografische Daten |
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| Auteurs / Autoren: | SIEDENTOPF, HEINRICH; GRUNWALD, KLAUS-DIETER; |
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| Source / Fundstelle: | IN: COLLOQUE SUR L'"ENSEIGNEMENT UNIVERSITAIRE PREPARANT A LA
FONCTION
PUBLIQUE" FACULTE UNIVERSITAIRE CATHOLIQUE DE MONS.
SPEYERER ARBEITSHEFTE
(NUMERO 22) 1978, 38 P. |
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| Année / Jahr: | 1975 |
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| Type / Typ: | |
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| Catégorie / Kategorie: | |
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| Mots clef / Schlagworte: | Ausbildung, Beamter, Grundgesetz, JURISTENAUSBILDUNG, OEFFENTLICHER DIENST, UNIVERSITAET, Verwaltung, Administration, ENSEIGNEMENT, ENSEIGNEMENT JURIDIQUE, FONCTION PUBLIQUE, FONCTIONNAIRE, FORMATION, LOI FONDAMENTALE, SCIENCE ADMINISTRATIVE, SERVICE PUBLIC, UNIVERSITE |
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CE RAPPORT MONTRE DANS QUELLE MESURE LES UNIVERSITES ET LES AUTRES INSTITUTIONS ANALOGUES DE LA REPUBLIQUE FEDERALE CONTRIBUENT A LA PREPARATION DU FUTUR POSTULANT AU SERVICE PUBLIC POUR LE METTRE A MEME DE REPONDRE AUX DEMANDES QUI S'ADRESSENT A L'ADMINISTRATION PUBLIQUE ET A SES FONCTIONNAIRES. DANS UNE PREMIERE SECTION, L'AUTEUR PRESENTE LE ROLE ET "L'ACTION DES UNIVER- SITES; EN" SECONDE PARTIE, SONT PRESENTES LES PROGRAMMES EDUCATIFS ET LEUR CONTENU. L'AUTEUR INSISTE SUR LES CHANGEMENTS QUI ONT MARQUE LES PROGRAMMES D'ENSEI- GNEMENT EN REPUBLIQUE FEDERALE. DE MONBREUX CHANGEMENTS QUALITATIFS SE SONT OPE- RES AU SEIN DE LA FONCTION PUBLIQUE, RELATIFS "AUX TACHES QUI LUI INCOMBENT; LES AGENTS DU SERVICE PUBLIC" DOIVENT FAIRE FACE A DES DEMANDES NOUVELLES ET IL N'EST PLUS POSSIBLE DE TRAITER CES DEMANDES SUR LA BASE D'UN CATALOGUE LES REPERTO- RIANT TOUTES PAR AVANCE. (FICHE EN DOUBLE EXEMPLAIRE. VOIR ID=925)
