Avr 27, 2012
Données bibliographiques / Bibliografische Daten |
|---|
| Auteurs / Autoren: | GILDCHRIST, PARASKEVI; |
|---|
| Source / Fundstelle: | IN: REVUE DU MARCHE COMMUN ET DE L'UNION EUROPEENNE. 1991. NUMERO 352.
P. 818 - 824. |
|---|
| Revue / Zeitschrift: | Revue du Marché Commun et de l'Union européenne |
|---|
| Année / Jahr: | 1991 |
|---|
| Type / Typ: | |
|---|
| Catégorie / Kategorie: | Europarecht |
|---|
| Mots clef / Schlagworte: | Agrarrecht, Bund, FINANZIERUNG, GEMEINSCHAFTSRECHT, EUROPAEISCHES, KOMPETENZVERTEILUNG, AGRICULTURE, DROIT AGRICOLE, DROIT EUROPEEN, DROIT EUROPEEN COMMUNAUTAIRE, DROIT RURAL, FEDERATION, FINANCEMENT, LAENDER |
|---|
L'AUTEUR EXAMINE DANS UN PREMIER POINT LA REPARTITION DES COMPETENCES EN ALLEMA GNE, D'ABORD SUR LE PLAN LEGISLATIF, PUIS EN CE QUI CONCERNE L'EXECUTION DES LOIS FEDERALES ET L'ADMINISTRATION ET ENFIN AU NIVEAU FINANCIER (REPARTITION DES DEPENSES). IL PRESENTE DANS UN DEUXIEME POINT LES INSTRUMENTS LEGISLATIFS DANS LE SYSTEME JURIDIQUE ALLEMAND (LOI FEDERALE / DECRET REGLEMENTAIRE) ET CONCLUT PAR UNE ETUDE DE L'APPLICATION DU DROIT COMMUNAUTAIRE DANS CE CONTEXTE.
Avr 27, 2012
Données bibliographiques / Bibliografische Daten |
|---|
| Auteurs / Autoren: | FROMONT, MICHEL; |
|---|
| Source / Fundstelle: | IN: REVUE DU DROIT PUBLIC ET DE LA SCIENCE POLITIQUE (RDP). 1983. P. 929 - 963. |
|---|
| Revue / Zeitschrift: | Revue du droit public et de la science politique (RDP) |
|---|
| Année / Jahr: | 1983 |
|---|
| Type / Typ: | |
|---|
| Catégorie / Kategorie: | Verfassungsrecht |
|---|
| Mots clef / Schlagworte: | Bund, Föderalismus, PARLAMENTARISMUS, Droit constitutionnel, ETAT FEDERAL, ETAT FEDERE, FEDERALISME, FEDERATION, LAENDER, PARLEMENTARISME |
|---|
LA CRISE DU PARLEMENTARISME ALLEMAND A COMMENCE DES 1981 ET SON DENOUEMENT N'EST QU'EN PARTIE ACQUIS EN 1983. ELLE A AFFECTE TOUT D'ABORD LES LAENDER ET A DEBOUCHE SUR L'ELECTION DE PARLEMENTS DEPOURVUS DE TOUTE MAJORITE COHERENTE. CETTE CRISE POLITIQUE ET INSTITUTIONNELLE DES LAENDER A EU DES REPERCUSSIONS SUR LA POLITIQUE FEDERALE, BIEN QUE LA CRISE Y AIT ETE MOINS PROFONDE ET PLUS BREVE. SON DENOUEMENT A ETE CARACTERISE PAR UNE VERITABLE MUTATION DU REGIME PARLEMENTAIRE DE BONN. L'AUTEUR DECRIT LA CRISE DANS LES LAENDER PUIS DANS LA FEDERATION. (FICHE EN DOUBLE EXEMPLAIRE. VOIR ID=85)
Avr 27, 2012
Données bibliographiques / Bibliografische Daten |
|---|
| Auteurs / Autoren: | KALTENBACH, EGBERT; |
|---|
| Source / Fundstelle: | IN: REVUE FRANCAISE DE FINANCES PUBLIQUES. 1991. P. 51 - 70. |
|---|
| Revue / Zeitschrift: | Revue fran?ºaise de finances publiques |
|---|
| Année / Jahr: | 1991 |
|---|
| Type / Typ: | |
|---|
| Catégorie / Kategorie: | Droit des finances publiques et fiscalité, Finanz- und Steuerrecht |
|---|
| Mots clef / Schlagworte: | BUNDESRECHNUNGSHOF, FINANZKONTROLLE, FINANZWESEN, HAUSHALTSRECHT, BUDGET, COUR DES COMPTES DES LAENDER, COUR FEDERALE DES COMPTES, DROIT DES FINANCES PUBLIQUES ET FISCALITE, FEDERATION, FINANCES PUBLIQUES, LAENDER |
|---|
EN VERTU DE LA LOI FONDAMENTALE, LA COUR DES COMPTES FEDERALE CONTROLE LES COMPTES DE L'ETAT FEDERAL AINSI QUE SA GESTION BUGETAIRE ET ECONOMIQUE. L'AUTEUR EXPOSE LE FONCTIONNEMENT DE CETTE INSTITUTION ALLEMANDE EN TRAITANT DES THEMES SUIVANTS : LE STATUT JURIDIQUE, LE RAPPORT AVEC LES COURS DES COMPTES DES LAENDER, LES FONCTIONS, L'ORGANISATION, LE PERSONNEL, LA VERIFICATION PREALABLE, LES METHODES DE CONTROLE ET LES RAPPORTS.
Avr 27, 2012
Données bibliographiques / Bibliografische Daten |
|---|
| Auteurs / Autoren: | GREWE-LEYMARIE, CONSTANCE; |
|---|
| Source / Fundstelle: | (COLLECTION POLITIQUE COMPAREE - SERIE INSTITUTIONS POLITIQUES ET
ADMINISTRATIVES D'ALLEMAGNE FEDERALE). PARIS. ECONOMICA 1981, 233 P. |
|---|
| Année / Jahr: | 1981 |
|---|
| Type / Typ: | |
|---|
| Catégorie / Kategorie: | Verfassungsrecht, Verwaltungsrecht |
|---|
| Mots clef / Schlagworte: | Bund, FINANZWESEN, Föderalismus, FOEDERALISMUS, KOOPERATIVER-, GEMEINSCHAFTSAUFGABEN, Grundgesetz, GRUNDGESETZ, AENDERUNG VOM 12.5.1969, GRUNDGESETZ, ART. 91 A, B, ZUSAMMENARBEIT, COOPERATION, DROIT ADMINISTRATIF, Droit constitutionnel, ETAT FEDERAL, ETAT FEDERE, FEDERALISME, FEDERALISME COOPERATIF, FEDERATION, LAENDER, LOI FONDAMENTALE, LOI FONDAMENTALE, ART. 91 A, B, LOI FONDAMENTALE, REVISION DU 12 MAI 1969, TACHES COMMUNES |
|---|
L'AUTEUR ENTREPREND UNE ANALYSE DU FEDERALISME COOPERATIF ALLEMAND D'UN POINT DE VUE JURIDIQUE, ET RETIENT POUR CE FAIRE TROIS ETAPES DANS L'EVOLUTION DES RELATIONS ENTRE LE BUND ET LES LAENDER: LE DEVELOPPEMENT SPONTANE DE LA COOPERATION, L'INSTITUTIONNALISATION DE LA COOPERATION AU TRAVERS DE LA GRANDE REFORME FINANCIERE DE 1969 ET EN DERNIER LIEU UNE MODIFICATION PLUS SUBSTANTIELLE DE LA CONSTITUTION ET D'UNE RECONNAISSANCE GENERALE DU FEDERALISME COOPERATIF, CETTE DERNIERE PHASE N'ETANT PAS ENCORE ACHEVEE.
Avr 27, 2012
Données bibliographiques / Bibliografische Daten |
|---|
| Auteurs / Autoren: | FROMONT, MICHEL; SIEDENTOPF, HEINRICH; |
|---|
| Source / Fundstelle: | IN: ANNUAIRE EUROPEEN D'ADMINISTRATION PUBLIQUE. 1978. P. 530 - 533. |
|---|
| Revue / Zeitschrift: | Annuaire européen d'administration publique |
|---|
| Année / Jahr: | 1978 |
|---|
| Type / Typ: | |
|---|
| Catégorie / Kategorie: | Verfassungsrecht, Verwaltungsrecht |
|---|
| Mots clef / Schlagworte: | Ausbildung, Föderalismus, GESETZGEBUNG, KONKURRIERENDE-, COOPERATION, DROIT ADMINISTRATIF, Droit constitutionnel, ENSEIGNEMENT, FEDERALISME, FEDERATION, LAENDER, LEGISLATION CONCURRENTE |
|---|
EXPOSANT LA NATURE DES PROBLEMES EN MATIERE D'ENSEIGNEMENT, LES AUTEURS ANALYSENT DANS UN PREMIER POINT LA DECLARATION DU CHANCELIER SCHMIDT DEVANT LE BUNDESTAG EN DATE DU 16 DECEMBRE 1976, DANS LAQUELLE IL SOULIGNE LES DESEQUILIBRES EXISTANTS ENTRE LES DIFFERENTS LAENDER. DANS UN SECOND POINT EST RESUME LE RAPPORT QUE LE GOUVERNEMENT FEDERAL A REDIGE SUR LES PROBLEMES POSES PAR LE FEDERALISME DANS LE DOMAINE DE L'ENSEIGNEMENT ET CONTENANT UNE ANALYSE DES PROBLEMES CONSTITUTIONNELS ET DES PROPOSITIONS TENDANT A MODIFIER LA REPARTITION DES COMPETENCES AU PROFIT DE LA FEDERATION AFIN D'ASSUMER L'UNIFORMITE EN MATIERE D'ENSEIGNEMENT.