Avr 27, 2012
Données bibliographiques / Bibliografische Daten |
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| Auteurs / Autoren: | LIMAYRAC, JEAN; |
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| Source / Fundstelle: | IN: REVUE ADMINISTRATIVE DE L'EST DE LA FRANCE. 1980. NUMERO 19. P. 51 - 68. |
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| Revue / Zeitschrift: | Revue administrative de l'est de la france |
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| Année / Jahr: | 1980 |
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| Type / Typ: | |
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| Catégorie / Kategorie: | Rechtsvergleichung, Verwaltungsrecht |
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| Mots clef / Schlagworte: | ANGESTELLTE, OEFFENTLICHER-, ANSTALT, OEFFENTLICH-RECHTLICHE-, Ausbildung, BEAMTEN, BEAMTENRECHT, BEAMTENTUM, BUNDESAKADEMIE, VERWALTUNGS-, LAUFBAHN, OEFFENTLICHER DIENST, VERGLEICHUNGSRECHT, Verwaltung, ACADEMIE FEDERALE POUR L'ADMINISTRATION, Administration, AGENT PUBLIC, DROIT ADMINISTRATIF, DROIT COMPARE, FONCTION PUBLIQUE, FONCTIONNAIRE, FORMATION, RECRUTEMENT, SCIENCE ADMINISTRATIVE, SECTEUR PUBLIC, SERVICE PUBLIC |
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A L'HEURE OU L'ON S'INTERROGE EN FRANCE SUR LES METHODES UTILISEES PAR LA FONCTION PUBLIQUE EN MATIERE DE RECRUTEMENT ET DE FORMATION DES FONCTIONNAIRES, L'AUTEUR S'INTERESSE SUR LES METHODES EN VIGUEUR EN ALLEMAGNE DANS LA MESURE OU UNE TELLE COMPARAISON PEUT S'AVERER UTILE POUR LA DEFINITION D'AXES D'EVOLUTIONS POSSIBLES. APRES AVOIR PRESENTE LES ANALOGIES PUIS LES DIFFERENCES DES SYSTEMES ALLEMAND ET FRANCAIS, L'AUTEUR DECRIT SUCCESSIVEMENT DE MANIERE COMPAREE LES MECANISMES DE RECRUTEMENT ET DE FORMATION DES FONCTIONNAIRES FRANCAIS ET ALLEMAND.
Avr 27, 2012
| Données bibliographiques / Bibliografische Daten |
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| Auteurs / Autoren: | ROQUES, OLIVIER; COMMEAU, FRANCIS; |
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| Source / Fundstelle: | IN: REVUE ADMINISTRATIVE. 1959. P. 197 - 200. |
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| Revue / Zeitschrift: | Revue administrative (la) |
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| Année / Jahr: | 1959 |
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| Type / Typ: | |
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| Catégorie / Kategorie: | Verfassungsrecht, Verwaltungsrecht |
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| Mots clef / Schlagworte: | Bund, DEZENTRALISIERUNG, Föderalismus, Gebietskörperschaft, GESUNDHEIT, KOMPETENZVERTEILUNG, POLIZEI, SELBSTVERWALTUNG, Verwaltung, VERWALTUNGSORGANISATION, Administration, ADMINISTRATION LOCALE, AUTONOMIE LOCALE, COLLECTIVITE LOCALE, COLLECTIVITE TERRITORIALE, DECENTRALISATION, DROIT ADMINISTRATIF, Droit constitutionnel, FEDERALISME, FEDERATION, LAENDER, ORGANISATION ADMINISTRATIVE, POLICE, PRINCIPE D'AUTO-ADMINISTRATION, SANTE, SERVICE PUBLIC |
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LES MODES D'ACTION DE L'ADMINISTRATION SONT DONC EXTREMEMENT SOUPLES : ILS PERMETTENT TOUT EN MAINTENANT LE CONTROLE DES AUTORITES SUPERIEURES, D'ASSURER UN LARGE POUVOIR AUX INITIATIVES LOCALES ET DE FAIRE VARIER L'ETENDUE DU RESSORT D'UNE INSTITUTION DONNEE EN FONCTION DE LA NATURE DES PREOCCUPATIONS AUXQUELLES ELLE CORRESPOND. LES POINTS SUIVANTS SONT ABORDES DANS CETTE ETUDE : -LES PRINCIPES GENERAUX ET L'ORGANISATION CONSTITUTIONNELLE, -L'ORGANISATION ADMINISTRATIVE (HESSE), -L'ARTICULATION DES SERVICES PARTICULIERS ETUDIES DANS LES GROUPES (LA POLICE, HESSE), -LA SANTE PUBLIQUE (RHENANIE-WESTPHALIE).
Avr 27, 2012
| Données bibliographiques / Bibliografische Daten |
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| Auteurs / Autoren: | PUGET, HENRY; |
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| Source / Fundstelle: | IN: REVUE ADMINISTRATIVE. 1949. P. 183 - 187. |
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| Revue / Zeitschrift: | Revue administrative (la) |
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| Année / Jahr: | 1949 |
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| Type / Typ: | |
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| Catégorie / Kategorie: | Verfassungsrecht, Verwaltungsrecht |
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| Mots clef / Schlagworte: | DEMOKRATIE, DEZENTRALISIERUNG, Föderalismus, Gebietskörperschaft, Geschichte, SELBSTVERWALTUNG, VERWALTUNGSORGANISATION, Administration, ADMINISTRATION LOCALE, AUTONOMIE ADMINISTRATIVE, AUTONOMIE LOCALE, COLLECTIVITE LOCALE, DECENTRALISATION, DEMOCRATIE, DROIT ADMINISTRATIF, Droit constitutionnel, FEDERALISME, HISTOIRE, ORGANISATION ADMINISTRATIVE, PRINCIPE D'AUTO-ADMINISTRATION |
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DANS CET ARTICLE, L'AUTEUR PRESENTE, APRES AVOIR RETRACE L'EVOLUTION CONSTITUTIONNELLE
ET ADMINISTRATIVE DE L'ALLEMAGNE, LES PRINCIPAUX ASPECTS ET LES AMENAGEMENTS DE L'ADMINISTRATION LOCALE EN ALLEMAGNE AU LENDEMAIN DE LA SECONDE GUERRE MONDIALE.
Avr 27, 2012
| Données bibliographiques / Bibliografische Daten |
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| Auteurs / Autoren: | WOLLMANN, HELLMUT; |
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| Source / Fundstelle: | IN: REVUE FRANCAISE D'ADMINISTRATION PUBLIQUE. 1999. NUMERO 90. P. 313 -
328. |
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| Revue / Zeitschrift: | Revue fran?ºaise d'administration publique |
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| Année / Jahr: | 1999 |
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| Type / Typ: | |
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| Catégorie / Kategorie: | Rechtsvergleichung, Verwaltungsrecht |
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| Mots clef / Schlagworte: | DEMOKRATIE, DEZENTRALISIERUNG, Föderalismus, Gebietskörperschaft, Geschichte, SELBSTVERWALTUNG, VERGLEICHUNGSRECHT, Verwaltung, VERWALTUNGSORGANISATION, Administration, ADMINISTRATION LOCALE, AUTONOMIE, AUTONOMIE ADMINISTRATIVE, AUTONOMIE LOCALE, COLLECTIVITE LOCALE, DECENTRALISATION, DEMOCRATIE, DROIT ADMINISTRATIF, DROIT COMPARE, FEDERALISME, HISTOIRE, ORGANISATION ADMINISTRATIVE, PRINCIPE D'AUTO-ADMINISTRATION |
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ETUDE DE DROIT COMPARE DANS LAQUELLE L'AUTEUR ABORDE LE DEVELOPPEMENT DE LA DECENTRALISATION EN GRANDE-BRETAGNE (NOTAMMENT EN ANGLETERRE), EN FRANCE ET EN ALLEMAGNE ET CHERCHE A IDENTIFIER LES FACTEURS QUI L'ONT INFLUENCE. S'AGISSANT DE L'ALLEMAGNE, LES POINTS SUIVANTS SONT ABORDES : -L'EMERGENCE HISTORIQUE D'UNE AUTONOMIE LOCALE SUBSTANTIELLE SUR UNE BASE DEMOCRATIQUE TRONQUEE, -L'AUTONOMIE LOCALE DANS LES TURBULENCES DE L'ENTRE-DEUX GUERRES, -LA REPUBLIQUE FEDERALE D'ALLEMAGNE, -LES REFORMES ADMINISTRATIVES, -UNE TENDANCE VERS PLUS DE DEMOCRATIE DIRECTE ?
Avr 27, 2012
| Données bibliographiques / Bibliografische Daten |
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| Auteurs / Autoren: | LANGROD, GEORGES; |
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| Source / Fundstelle: | IN: REVUE ADMINISTRATIVE. 1966. P. 425 - 431. |
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| Revue / Zeitschrift: | Revue administrative (la) |
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| Année / Jahr: | 1966 |
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| Type / Typ: | |
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| Catégorie / Kategorie: | Verwaltungsrecht |
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| Mots clef / Schlagworte: | ANGESTELLTE, OEFFENTLICHER-, ANSTALT, OEFFENTLICH-RECHTLICHE-, Ausbildung, BEAMTENRECHT, BEAMTENTUM, BEAMTENVERHAELTNIS, Beamter, Bund, BUNDESAKADEMIE, VERWALTUNGS-, Föderalismus, OEFFENTLICHER DIENST, Verwaltung, ACADEMIE FEDERALE POUR L'ADMINISTRATION, Administration, AGENT PUBLIC, DROIT ADMINISTRATIF, FEDERALISME, FONCTION PUBLIQUE, FORMATION, LOYAUTE, RECRUTEMENT, SECTEUR PUBLIC |
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DANS CET ARTICLE, L'AUTEUR S'INTERESSE A L'EXISTENCE EN ALLEMAGNE D'UNE CINQUANTAINE D'ACADEMIES ADMINISTRATIVES QUI COMPTENT UN NOMBRE CROISSANT D'ELEVES. CES ETABLISSEMENTS DONT LA METHODE SE RAPPROCHE DE CELLE DE L'ENSEIGNEMENT UNIVERSITAIRE SONT PRESENTES SOUS DIFFERENTS ANGLES : -HISTORIQUE, -PROGRAMMES, -EVOLUTION, -OBJECTIONS FORMULEES A L'ENCONTRE DE CES ACADEMIES.
