Avr 27, 2012
Données bibliographiques / Bibliografische Daten |
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| Auteurs / Autoren: | GRIMM, DIETER; |
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| Source / Fundstelle: | IN: LE FEDERALISME EN EUROPE. BARCELONA. INSTITUT DE CIENCES POLITIQUESYSOCIALS 1991, P. 35 - 58. |
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| Année / Jahr: | 1991 |
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| Type / Typ: | |
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| Catégorie / Kategorie: | Rechtsgeschichte, Verfassungsrecht |
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| Mots clef / Schlagworte: | Bund, Bundesverfassungsgericht, Föderalismus, POLITIKWISSENSCHAFT, Wiedervereinigung Deutschlands, BUNDESRAT, Cour constitutionnelle Fédérale, Droit constitutionnel, FEDERALISME, FEDERATION, JURIDICTION CONSTITUTIONNELLE, LAENDER, LOI FONDAMENTALE, REUNIFICATION DE L'ALLEMAGNE, SCIENCE POLITIQUE |
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APRES AVOIR PRESENTE LES BASES DU FEDERALISME ALLEMAND, L'AUTEUR EXPOSE LES SOURCES DE CONFLITS DANS LE SYSTEME FEDERAL ALLEMAND, PUIS LA JURIDICTION CONS- TITUTIONNELLE DANS LE REGIME FEDERAL. [BIBLI BIJUS: F. 37]
Avr 27, 2012
| Données bibliographiques / Bibliografische Daten |
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| Auteurs / Autoren: | COLLAS, PATRICE; |
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| Source / Fundstelle: | IN: LES PETITES AFFICHES. 1993. NUMERO 69. P. 27 - 35. |
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| Revue / Zeitschrift: | Affiches (les petites affiches) |
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| Année / Jahr: | 1993 |
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| Type / Typ: | |
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| Catégorie / Kategorie: | Europarecht, Verfassungsrecht |
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| Mots clef / Schlagworte: | EUROPAEISCHE UNION, Föderalismus, Grundgesetz, GRUNDGESETZ, AENDERUNG VOM 20.12.1993, VERTRAG UEBER DIE EUROPAEISCHE UNION VOM 07.2.1992, Wiedervereinigung Deutschlands, Droit constitutionnel, DROIT EUROPEEN, FEDERALISME, LAENDER, LOI FONDAMENTALE, LOI FONDAMENTALE, REVISION DU 20 DECEMBRE 1993, MAASTRICHT, REUNIFICATION DE L'ALLEMAGNE, TRAITE SUR L'UNION EUROPEENNE DU 07 FEVRIER 1992, UNION EUROPEENNE |
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LA LOI FONDAMENTALE A FAIT L'OBJET DE TRES NOMBREUSES REVISIONS. LES PLUS GRANDS CHANGEMENTS DEPUIS SON ADOPTION ONT ETE OCCASIONNES D'ABORD PAR LA REUNIFICATION DE L'ALLEMAGNE, PROCEDANT A UN "TOILETTAGE" REMETTANT EN HARMONIE LA LETTRE ET LA PRATIQUE. LES MODIFICATIONS CONSTITUTIONNELLES DECOULANT DE LA RATIFICATION DU TRAITE DE MAASTRICHT ONT, ELLES, PROVOQUE UN CHANGEMENT SUBSTANTIEL DANS L'ORGANISATION DES POUVOIRS PUBLICS, EN ATTRIBUANT AUX LAENDER DES COMPETENCES PROPRES EN MATIERE DE PRISE DE DECISION COMMUNAUTAIRE. L'AUTEUR EXAMINE ICI LES AMBITIONS ET STRATEGIES DES LAENDER EN MATIERE COMMUNAUTAIRE, PUIS LE CONTENU DES AMENDEMENTS A LA LOI FONDAMENTALE (REVISION CONSTITUTION- NELLE DE DECEMBRE 1992) ET LES ACQUIS EXTRA-CONSTITUTIONNELS EFFECTIFS OU VIRTUELS.
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| Données bibliographiques / Bibliografische Daten |
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| Auteurs / Autoren: | FROMONT, MICHEL; |
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| Source / Fundstelle: | IN: REVUE DU DROIT PUBLIC ET DE LA SCIENCE POLITIQUE (RDP). 1983. P. 929 - 963. |
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| Revue / Zeitschrift: | Revue du droit public et de la science politique (RDP) |
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| Année / Jahr: | 1983 |
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| Type / Typ: | |
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| Catégorie / Kategorie: | Verfassungsrecht |
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| Mots clef / Schlagworte: | Bund, Föderalismus, PARLAMENTARISMUS, Droit constitutionnel, ETAT FEDERAL, ETAT FEDERE, FEDERALISME, FEDERATION, LAENDER, PARLEMENTARISME |
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LA CRISE DU PARLEMENTARISME ALLEMAND A COMMENCE DES 1981 ET SON DENOUEMENT N'EST QU'EN PARTIE ACQUIS EN 1983. ELLE A AFFECTE TOUT D'ABORD LES LAENDER ET A DEBOUCHE SUR L'ELECTION DE PARLEMENTS DEPOURVUS DE TOUTE MAJORITE COHERENTE. CETTE CRISE POLITIQUE ET INSTITUTIONNELLE DES LAENDER A EU DES REPERCUSSIONS SUR LA POLITIQUE FEDERALE, BIEN QUE LA CRISE Y AIT ETE MOINS PROFONDE ET PLUS BREVE. SON DENOUEMENT A ETE CARACTERISE PAR UNE VERITABLE MUTATION DU REGIME PARLEMENTAIRE DE BONN. L'AUTEUR DECRIT LA CRISE DANS LES LAENDER PUIS DANS LA FEDERATION. (FICHE EN DOUBLE EXEMPLAIRE. VOIR ID=85)
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| Données bibliographiques / Bibliografische Daten |
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| Auteurs / Autoren: | GREWE-LEYMARIE, CONSTANCE; |
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| Source / Fundstelle: | (COLLECTION POLITIQUE COMPAREE - SERIE INSTITUTIONS POLITIQUES ET
ADMINISTRATIVES D'ALLEMAGNE FEDERALE). PARIS. ECONOMICA 1981, 233 P. |
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| Année / Jahr: | 1981 |
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| Type / Typ: | |
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| Catégorie / Kategorie: | Verfassungsrecht, Verwaltungsrecht |
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| Mots clef / Schlagworte: | Bund, FINANZWESEN, Föderalismus, FOEDERALISMUS, KOOPERATIVER-, GEMEINSCHAFTSAUFGABEN, Grundgesetz, GRUNDGESETZ, AENDERUNG VOM 12.5.1969, GRUNDGESETZ, ART. 91 A, B, ZUSAMMENARBEIT, COOPERATION, DROIT ADMINISTRATIF, Droit constitutionnel, ETAT FEDERAL, ETAT FEDERE, FEDERALISME, FEDERALISME COOPERATIF, FEDERATION, LAENDER, LOI FONDAMENTALE, LOI FONDAMENTALE, ART. 91 A, B, LOI FONDAMENTALE, REVISION DU 12 MAI 1969, TACHES COMMUNES |
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L'AUTEUR ENTREPREND UNE ANALYSE DU FEDERALISME COOPERATIF ALLEMAND D'UN POINT DE VUE JURIDIQUE, ET RETIENT POUR CE FAIRE TROIS ETAPES DANS L'EVOLUTION DES RELATIONS ENTRE LE BUND ET LES LAENDER: LE DEVELOPPEMENT SPONTANE DE LA COOPERATION, L'INSTITUTIONNALISATION DE LA COOPERATION AU TRAVERS DE LA GRANDE REFORME FINANCIERE DE 1969 ET EN DERNIER LIEU UNE MODIFICATION PLUS SUBSTANTIELLE DE LA CONSTITUTION ET D'UNE RECONNAISSANCE GENERALE DU FEDERALISME COOPERATIF, CETTE DERNIERE PHASE N'ETANT PAS ENCORE ACHEVEE.
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| Données bibliographiques / Bibliografische Daten |
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| Auteurs / Autoren: | FROMONT, MICHEL; SIEDENTOPF, HEINRICH; |
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| Source / Fundstelle: | IN: ANNUAIRE EUROPEEN D'ADMINISTRATION PUBLIQUE. 1978. P. 530 - 533. |
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| Revue / Zeitschrift: | Annuaire européen d'administration publique |
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| Année / Jahr: | 1978 |
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| Type / Typ: | |
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| Catégorie / Kategorie: | Verfassungsrecht, Verwaltungsrecht |
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| Mots clef / Schlagworte: | Ausbildung, Föderalismus, GESETZGEBUNG, KONKURRIERENDE-, COOPERATION, DROIT ADMINISTRATIF, Droit constitutionnel, ENSEIGNEMENT, FEDERALISME, FEDERATION, LAENDER, LEGISLATION CONCURRENTE |
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EXPOSANT LA NATURE DES PROBLEMES EN MATIERE D'ENSEIGNEMENT, LES AUTEURS ANALYSENT DANS UN PREMIER POINT LA DECLARATION DU CHANCELIER SCHMIDT DEVANT LE BUNDESTAG EN DATE DU 16 DECEMBRE 1976, DANS LAQUELLE IL SOULIGNE LES DESEQUILIBRES EXISTANTS ENTRE LES DIFFERENTS LAENDER. DANS UN SECOND POINT EST RESUME LE RAPPORT QUE LE GOUVERNEMENT FEDERAL A REDIGE SUR LES PROBLEMES POSES PAR LE FEDERALISME DANS LE DOMAINE DE L'ENSEIGNEMENT ET CONTENANT UNE ANALYSE DES PROBLEMES CONSTITUTIONNELS ET DES PROPOSITIONS TENDANT A MODIFIER LA REPARTITION DES COMPETENCES AU PROFIT DE LA FEDERATION AFIN D'ASSUMER L'UNIFORMITE EN MATIERE D'ENSEIGNEMENT.
