Sélectionner une page

L’ECOLE ET L’ENTREPRISE: L’EXPERIENCE DES DEUX ALLEMAGNES

Données bibliographiques / Bibliografische DatenPrinter
Auteurs / Autoren:KIEFFER, ANNICK; TANGUY, LUCIE;
Source / Fundstelle:(NOTES ET ETUDES DOCUMENTAIRES NUMEROS 4669/4670). PARIS. LA DOCUMENTATION FRANCAISE 1982, 172 P.
Revue / Zeitschrift:Notes et études documentaires - La documentation fran?ºaise
Année / Jahr:1982
Type / Typ:
Catégorie / Kategorie:Politik, Wirtschaft und Gesellschaft, Politiques, économie et société
Mots clef / Schlagworte:Ausbildung, LEHRE, Ostdeutschland, Unternehmen, ALLEMAGNE DE L'EST, APPRENTISSAGE, ENSEIGNEMENT, Entreprise, FORMATION, FORMATION PROFESSIONNELLE
LE SYSTEME DE FORMATION OUEST-ALLEMAND, EXEMPLE D'ALTERNANCE ECOLE- PRODUCTION. PRESENTATION DU SYSTEME D'ENSEIGNEMENT, PARTAGE DES TACHES D'ENSEIGNEMENT ENTRE L'ECOLE ET L'ENTREPRISE, RAPPORTS DANS L'ENTREPRISE, ROLE DE L'ETAT, DU PATRONAT. FORMATION ET DIVISION DU TRAVAIL. RDA: LIAISON ECOLE-ENTREPRISE, ENSEIGNEMENT POLYTECHNIQUE, TRADITION HISTORIQUE ET CULTURELLE, PLACE PREPONDERANTE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE, EDUCATION MORALE ET SOCIALE, FORMATION ET DIVISION DU TRAVAIL. IL S'AGIT DE L'ETUDE DE DEUX CONCEPTIONS DE L'ECOLE.

SCIENCE ADMINISTRATIVE – NOTION DE FONCTIONNAIRE – LA CONCEPTION ALLEMANDE

Données bibliographiques / Bibliografische DatenPrinter
Auteurs / Autoren:DEBBASCH, CHARLES;
Source / Fundstelle:IN: PRECIS DALLOZ. 1980. 4EME EDITION. P. 493 - 494, 516 - 517, 539 - 540.
Revue / Zeitschrift:Justices
Année / Jahr:1980
Type / Typ:
Catégorie / Kategorie:Verwaltungsrecht
Mots clef / Schlagworte:ANGESTELLTE, Beamter, OEFFENTLICHER DIENST, Administration, AGENT PUBLIC, DROIT ADMINISTRATIF, FONCTION PUBLIQUE, FONCTIONNAIRE, FORMATION, SCIENCE ADMINISTRATIVE, SECTEUR PUBLIC, SERVICE PUBLIC
DESCRIPTION DU REGIME ALLEMAND CONCERNANT LES FONCTIONNAIRES ET EMPLOYES, LEUR CHOIX, LEUR FORMATION.

LE DROIT ADMINISTRATIF COMPARE DANS L’ENSEIGNEMENT ET LA RECHERCHE EN ALLEMAGNE

Données bibliographiques / Bibliografische DatenPrinter
Auteurs / Autoren:ARNOLD, RAINER;
Source / Fundstelle:IN: REVUE INTERNATIONALE DE DROIT COMPARE. 1989. P. 853 - 861.
Revue / Zeitschrift:Revue internationale de droit comparé
Année / Jahr:1989
Type / Typ:
Catégorie / Kategorie:Rechtsvergleichung, Verwaltungsrecht
Mots clef / Schlagworte:JURISTENAUSBILDUNG, RECHTSLEHRE, STUDENTENAUSTAUSCH, UNIVERSITAET, DROIT ADMINISTRATIF, DROIT COMPARE, ECHANGE, ENSEIGNEMENT, ENSEIGNEMENT JURIDIQUE, ENSEIGNEMENT UNIVERSITAIRE, FORMATION, UNIVERSITE
L'AUTEUR MONTRE UNE PREPONDERANCE DU DROIT CIVIL DANS L'ENSEIGNEMENT ET LA RECHERCHE UNIVERSITAIRE, CE QUI EXPLIQUE LES RARES PUBLICATIONS EN DROIT ADMINISTRATIF COMPARE. POURTANT IL Y A DE MULTIPLES RAISONS POUR RENFORCER CETTE MATIERE, P. EX. UNE MEILLEURE COMPREHENSION DE LA LEGISLATION NATIONALE PAR LA CONNAISSANCE DE LA LEGISLATION ET LA CULTURE JURIDIQUE D'UN PAYS ETRANGER, EN PRENNANT EN CONSIDERATION LES BASES HISTORIQUES COMMUNES A LA RECHERCHE D'UNE SOLUTION ALTERNATIVE DE NOS PROBLEMES ET COMME RESOLUTION DES QUESTIONS ACTUELLES NECESSITANT UNE COOPERATION TRANSNATIONALE. IL DEVIENT NECESSAIRE DE MODIFIER LA FORMATION JURIDIQUE, DE NE PLUS L'AXER UNIQUEMENT SUR LE DROIT INTERNE ET D'INTRODUIRE UNE FORMATION APPROFONDIE EN LANGUE SPECIALISEE, DE LA COMPLETER PAR UN DEVELOPPEMENT INSTITUTIONNEL DES ECHANGES UNIVERSITAIRES ET PAR LA FORMATION PRATIQUE.