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QUELQUES ASPECTS DU PROBLEME DE L’EMPLOI EN REPUBLIQUE FEDERALE D’ALLEMAGNE

Données bibliographiques / Bibliografische DatenPrinter
Auteurs / Autoren:WEYMANN, E.;
Source / Fundstelle:IN: REVUE FRANCAISE DES AFFAIRES SOCIALES. 1969. NUMERO 1. P. 101 - 110.
Revue / Zeitschrift:Revue fran?ºaise des affaires sociales
Année / Jahr:1969
Type / Typ:
Catégorie / Kategorie:Arbeitsrecht
Mots clef / Schlagworte:ARBEITSLOSIGKEIT, BERUFSAUSBILDUNG, BESCHAEFTIGUNGSPOLITIK, BUNDESANSTALT FUER ARBEIT, FORTBILDUNG, LEHRE, SOZIALPOLITIK, APPRENTISSAGE, CHOMAGE, DROIT DU TRAVAIL, ECONOMIE, EMPLOI, FORMATION CONTINUE, FORMATION PROFESSIONNELLE, OFFICE FEDERAL DU TRAVAIL, POLITIQUE, POLITIQUE DE L'EMPLOI, POLITIQUE SOCIALE, RECESSION, TRAVAIL
LA RECESSION ECONOMIQUE DE 1967 AVAIT PROVOQUE UN CHOMAGE IMPORTANT. L'AUTEUR PRESENTE LES INSTRUMENTS QUE LE GOUVERNEMENT FEDERAL ISSU DE LA GRANDE COALITION (C.D.U. ET S.P.D.) ENTENDAIT ALORS METTRE EN PLACE POUR Y "FAIRE FACE : FORMATION, PROMOTION ET RECONVERSION PROFESSIONNELLES ;" "PREVISION DE L'EMPLOI ; AMENAGEMENT DES STRUCTURES, DE L'AIDE AUX" INVESTISSEMENTS ET DU DEVELOPPEMENT DES OCCASIONS DE TRAVAIL.

LE SYSTEME EDUCATIF ALLEMAND : TRADITION ET REFORMES

Données bibliographiques / Bibliografische DatenPrinter
Auteurs / Autoren:LAYEC, MARC LE; WITZSCH, GUENTHER;
Source / Fundstelle:IN: REVUE POLITIQUE ET PARLEMENTAIRE. 1966. NUMERO 765. P. 4O - 54.
Revue / Zeitschrift:Revue politique et parlementaire
Année / Jahr:1966
Type / Typ:
Catégorie / Kategorie:Politik, Wirtschaft und Gesellschaft, Politiques, économie et société
Mots clef / Schlagworte:FORSCHUNG, GYMNASIUM, HOCHSCHULREIFE, LEHRE, STUDENTENSCHAFT, UNIVERSITAET, ASSOCIATION, EDUCATION, ENSEIGNEMENT, ENSEIGNEMENT SCOLAIRE, ENSEIGNEMENT SUPERIEUR, ETUDIANT, FORMATION, RECHERCHE, UNIVERSITE
LES AUTEURS MONTRENT COMMENT LA REPUBLIQUE FEDERALE A PRIS CONSCIENCE DU ROLE QUE JOUENT LA RECHERCHE ET L'ENSEIGNEMENT DANS LE MONDE CONTEMPORAIN, ET DE QUELLE MANIERE, EN ESSAYANT D'HARMONISER SON SYSTEME EDUCATIF ET L'EVOLUTION DES TECHNIQUES MODERNES, L'ALLEMAGNE ESSAYE DE CONCILIER TRADITION ET REFORMES. I. LE SYSTEME SCOLAIRE ALLEMAND, II. L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE, III. LA REFORME DES ETUDES SUPERIEURES.

L’ECOLE ET L’ENTREPRISE: L’EXPERIENCE DES DEUX ALLEMAGNES

Données bibliographiques / Bibliografische DatenPrinter
Auteurs / Autoren:KIEFFER, ANNICK; TANGUY, LUCIE;
Source / Fundstelle:(NOTES ET ETUDES DOCUMENTAIRES NUMEROS 4669/4670). PARIS. LA DOCUMENTATION FRANCAISE 1982, 172 P.
Revue / Zeitschrift:Notes et études documentaires - La documentation fran?ºaise
Année / Jahr:1982
Type / Typ:
Catégorie / Kategorie:Politik, Wirtschaft und Gesellschaft, Politiques, économie et société
Mots clef / Schlagworte:Ausbildung, LEHRE, Ostdeutschland, Unternehmen, ALLEMAGNE DE L'EST, APPRENTISSAGE, ENSEIGNEMENT, Entreprise, FORMATION, FORMATION PROFESSIONNELLE
LE SYSTEME DE FORMATION OUEST-ALLEMAND, EXEMPLE D'ALTERNANCE ECOLE- PRODUCTION. PRESENTATION DU SYSTEME D'ENSEIGNEMENT, PARTAGE DES TACHES D'ENSEIGNEMENT ENTRE L'ECOLE ET L'ENTREPRISE, RAPPORTS DANS L'ENTREPRISE, ROLE DE L'ETAT, DU PATRONAT. FORMATION ET DIVISION DU TRAVAIL. RDA: LIAISON ECOLE-ENTREPRISE, ENSEIGNEMENT POLYTECHNIQUE, TRADITION HISTORIQUE ET CULTURELLE, PLACE PREPONDERANTE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE, EDUCATION MORALE ET SOCIALE, FORMATION ET DIVISION DU TRAVAIL. IL S'AGIT DE L'ETUDE DE DEUX CONCEPTIONS DE L'ECOLE.